2025年全国华文独中宿舍管理人员培训活动

 宿舍管理培训迈入新篇章

全国华文独中宿舍管理人员培训专题:聚焦防范校园霸凌和青少年心理健康

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图1:座谈结束前,52位宿舍管理人员与嘉宾合影留念。前排左起依次为:学生事务局主任颜彣澔、Dr. David Teh、拿督斯里庄友义、拿督陈友信、警监SUPT. Mohamad Ra’ayim Bin Hj Jemakir、Ooi Seow Wen、防范罪案与社区安全部官员、陈丽思。

 

由董总学生事务局主办的“2025年全国华文独中宿舍管理人员培训”于1月18至19日顺利举行。本次培训特别邀请多位专家担任主讲嘉宾,包括马来西亚防范罪案基金会全国学府防范协会主席拿督斯里庄友义、武吉安曼防范罪案及社区安全部(JPKK)警监SUPT. Mohamad Ra’ayim Bin Hj Jemakir、董教总华文独中工委会学生事务委员会宿舍工作小组召集人兼巴生滨华中学舍务处主任陈丽思,宿舍工作小组委员兼安顺三民独中宿舍主任吴华汕,以及拉曼大学心理与咨商系讲师兼怡保班台医院特约临床心理师彭开贤。此次培训吸引了全国17所华文独中教育体系学校共52位宿舍管理人员参与,为宿舍管理工作注入新思路。

本次培训旨在提升宿舍管理人员对宿舍管理和宿舍自治会培育,以及加强青少年犯罪防范和心理健康的认知。

 

两天的培训课程涵盖五大主题展开深入探讨,包括:

1. 我国青少年的犯罪与防范

2. 宿舍管理制度的建构

3. 宿舍自治与楼委会的培育

4. 常见的青少年心理健康状况

5. 青少年心理健康的干预策略

 

警监 SUPT Mohamad Ra’ayim Bin Hj Jemakir在“我国青少年的犯罪与防范”课题中深入剖析了校园霸凌的成因、后果及预防措施。他强调,师生应在相关情境中采取适当的应对策略,共同营造和谐的校园环境。拿督斯里庄友义表示,希望通过此次座谈,为华文独中师生提供更具实效的犯罪预防教育。同时,他提议整合多方资源,加强宿舍安全管理与社区合作,进一步保障师生安全。

rsz 002拿督陈友信右四为参与者颁发感谢状

 图2:拿督陈友信(右四)为参与者颁发感谢状。右起依次为:颜彣澔、Dr. David Teh、拿督斯里庄友义、警监SUPT. Mohamad Ra’ayim Bin Hj Jemakir、Ooi Seow Wen,以及随同警监参与座谈的防范罪案与社区安全部官员合影。

 

在“宿舍管理制度的建构”讲题中,陈丽思详细分享了巴生滨华中学的宿舍管理经验与实践成果,包括宿舍行政架构、责任分工、危机处理机制、扣分制度、应急处理流程、生活管理、奖惩机制、自治会组织及培训营等方面。她的分享为与会者提供了宝贵的参考,展现了如何通过系统化管理提升宿舍运作效率。虽然每所华文学校宿舍的文化与管理特色各有不同,她的经验总结仍为优化宿舍环境与提升管理技巧提供了重要借鉴。

接着,吴华汕围绕“宿舍自治与楼委会的培育”主题展开分享。她指出,宿舍的稳定与发展有赖于系统化的管理机制和自治团队的协作。她着重强调宿舍自治会和楼委会的重要性,这些组织不仅能满足宿舍生的需求,还在增进学生间的和谐和归属感方面发挥了关键作用。她进一步阐述,舍务处应为自治团队制定清晰、合理的规则与目标,以确保团队认清职责,并在领导带领下高效执行。她还指出,宿舍自治会需以身作则,通过高效沟通与协作实现既定目标,从而营造安全、舒适、和谐的宿舍环境。

rsz 003全体宿舍管理人员与董总副执行长曾庆方及讲师合影留念前排右起依次为陈丽思彭开贤曾庆方吴华汕

图3:全体宿舍管理人员与董总副执行长曾庆方及讲师合影留念。前排右起依次为:陈丽思、彭开贤、曾庆方、吴华汕。 

rsz 004董总副执行长与会嘉宾彭开贤颁发感谢状  rsz 005董总副执行长与会嘉宾陈丽思颁发感谢状  rsz 006董总副执行长与会嘉宾吴华汕颁发感谢状 
 图4:董总副执行长与会嘉宾颁发感谢状。 图5:董总副执行长与会嘉宾陈丽思颁发感谢状。 图6:董总副执行长与会嘉宾吴华汕颁发感谢状。

 

彭开贤在题为“常见的青少年心理健康状况”与“青少年心理健康的干预策略”中指出,青少年心理健康问题日益严峻。数据显示,女生的抑郁症患病率高达36.1%,自杀率为18.5%;男生的抑郁症患病率为17.7%,自杀率为7.6%。心理问题主要集中在14.5至20岁的青少年群体中。

他强调,重度抑郁症的诊断需符合五项以上的症状,并持续至少两周。这些症状包括情绪低落、兴趣丧失、注意力不集中等,常伴有自杀念头或行为。此外,他还介绍了其他严重影响青少年生活的心理疾病,如思觉失调症(早期称为精神分裂症),其典型症状为幻觉、妄想和社交退缩;以及强迫症和创伤后应激障碍等。

他特别提醒宿舍生活导师作为一线接触学生的关键角色,应在日常观察中提高对心理健康问题的敏感度,关注学生的异常行为与生活作息,做到早发现、早干预,以防止心理问题进一步恶化。

rsz 007在警监的引导下学员进行案例演练

图7:在警监的引导下,学员进行案例演练。

rsz 008学员与董总副执行长与会嘉宾合影

图8:学员进行个案分享。

rsz 009学员进行个案分享

图9:学员进行个案分享。

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